幼儿一日生活常规培养
(一)什么是常规?
常规,是指需要经常遵守的规则和规定。
幼儿园常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。
具体包括三方面:
1、遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定。
2、遵守一日生活各环节具体制度的规定。
3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。
幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。
(二)幼儿园为什么要有常规
幼儿园是幼儿共同生活的场所,为了保证各项活动有条不紊的开展,需要制定必要的常规来保证各种活动的顺利进行。但是,制定常规的目的不是要通过“捆住”幼儿的手脚来让他安静听话,而是帮助幼儿在活动中专注于自己感兴趣的活动,互不干扰,做事有序。
(三)幼儿园班级常规建立的意义
1、保证幼儿的安全。
2、建立良好地班级活动秩序。
3、帮助幼儿养成良好习惯。
4、促进幼儿自律能力的发展。
(四)幼儿园培养的常规有哪些?相对应的常规又有什么样的要求?
常规一:来园——快乐的一天开始啦
常规要求:
1、准时来园。
2、主动有礼貌地向老师问好,和家长说“再见”。
3、有顺序的完成来园的常规活动,如洗手、漱口、搬椅子、晨间活动等。
常规三:洗手——正确洗手更健康。
常规要求:
1、能够按正确的方法洗手。穿长袖衣服时知道卷袖子。
2、饭前便后手脏时能主动洗手。
3、人多时知道按顺序洗手。
4、知道节约用水,洗手后将水龙头关紧
常规二:点名——今天我来了
常规要求:
1、能够用好听的声音积极应答。
2、喜欢用不同的方式表示自己来园了。
3、逐渐关注班级的出勤人数以及未来园的幼儿。
常规四:
擦手——游戏中把手擦干净
常规要求:
1、会正确使用毛巾。
2、能够将手擦干。
常规五:进餐——我要快快长大
常规要求:
1、会正确取餐具,将勺放在碗里,一只手的大拇指压梢,双手端碗回座位。
2、进餐姿势要求正确,身体坐正,双脚放在自己的椅子前面,胸脯紧贴桌子,并正确使
用餐具,一手扶碗,一手拿勺。(小班会使用勺进餐,中大班会使用筷子进餐)。
3、安静专心地进餐,尽量保持桌面、地面的清洁,做到三净。(餐具、桌面、衣服都干净)
常规六:擦嘴——不当小花猫
常规要求:
1、能够按照正确的方法擦嘴。
2、擦嘴后能将用过的口布或纸巾放回固定的地方。
常规七:漱口——“咕噜咕噜”真有趣
常规要求:
1、能够接适量的漱口水,最少漱两次。
2、漱口后对准水池吐出水。
常规八:喝水——多喝水更健康
常规要求:
1、知道正确拿水杯的方法,保持水杯的清洁。
2、接适量的水,尽量避免将水洒在地上。
3、人多的时候能主动排队接水。
4、口渴了能够主动接水喝。
常规九:如厕——不要紧张哟
常规要求:(这个羞羞不能照哦!)
1、逐渐学会自理大小便,避免将大、小便便到便池外。
2、小班末期学习自己擦大便,中班开始能自己擦干净,并按规定取纸,不浪费纸张。
3、便后记住冲水洗手,并将衣服整理好。
4、能用语言表述如厕时遇到的问题。大班幼儿在较长的集体活动前能够主动如厕。